top of page
Семинары
по теории и практике аналитического мышления при работе с детьми и подростками

с февраля 2022

 

Ребенок на
кушетке

с декабря 2023

2 встречи в месяц по 4 часа

Анапа

2000 руб  за встречу

ПРИХОДИТЕ, ЕСЛИ ВЫ:

Специалист работающий с детьми и подростками
Специалист, который хочет использовать теории развития на практике с детьми и взрослыми
Специалист, который только планирует работать с детьми и подростками
Хотите иметь действенный инструмент на случай сложных вопросов детства:
  • Страхи и агрессия

  • Развод и потери

  • Братья и сестры

  • Переезд, детский сад, школа

  • Дружба и одиночество

 

и многие другие трудности, с которым ребенок может столкнуться в процессе взросления.

 

Эти семинары для всех, кто не боится фразы "конкордантный контрперенос", готов узнать, что это означает и больше никогда им не пользоваться:)

Терминологии будет минимум, но достаточно, чтобы вы начали улавливать ее на слух и понимать, о чем речь 

Этот курс ориентирован на детских специалистов, которые хотят соприкоснуться с аналитической школой без необходимости становиться профессионалом в этой области.

Теория и практика детского анализа невероятно обогащает мышление специалиста, развивает саму способность наблюдать и обдумывать.

Темы семинаров

  • Первичная диагностика и контракт

  • Работа с родителями: границы и безопасность

  • Проблематика и возможности на разных стадиях психосексуального развития:  сексуальность, агрессия, творчество

  • Теория М.Кляйн и безымянный ужас Биона

  • Теория сепарации и индивидуации М.Маллер и Готовность к детскому саду\школе

  • Теория привязанности М.Эйнсуорт и Дж.Боулби и способность к планировать, ждать.

  • Мотивация: теория стресса и тревожный мозг

  • Детское горевание: развод, смерть

  • Детская сексуальность.

  • Юнгианская школа и деструктивное поведение

Практические методы работы

  • Песочная терапия

  • Игра

  • Рассказывание историй

  • Детские сны

  • Рисунки

  • Детская психодрама

Кроме того, я готова услышать ваш запрос: каждый раз программы немного меняется. Вы определяете то, на чем мы можем сфокусироваться больше или меньше.

 

Мой многолетний опыт и знания к вашим услугам.

О КУРСЕ

10
семинаров

  • Это практикум. Мы не будем слушать лекции, а будем вместе размышлять и анализировать игру ребенка в кабинете!

Зачем?

Чтобы научится расширять мышление  

  •  как приему первой помощи. Можете считать, что это перекись водорода - всегда под рукой.

  • Почувствовать себя не одинокими в своих трудностях

  • Задать вопросы и услышать, что “это нормально”, "это перенос", а “с этим нужно работать”

  • Дать себе время и просто понаблюдать со стороны и что-то почувствовать про свою работу

  • И, может быть, даже получить удовольствие


НАВЫКИ
мышления

Большинство моих супервизантов говорят: “Ого! Я так никогда не думала…”

 

Мне кажется очень важным то, КАК мы думаем. 

Наша готовность 

  • отбрасывать знания, если они не подходят, 

  • обнаруживать свое недоумение, 

  • переживать эмоциональный опыт, который привносят дети и родители

  • концептуализировать полученный опыт после встреч, а для этого нужны знания

Будем осваивать позицию НАБЛЮДАТЕЛЯ и учиться понимать, какой вопрос решает  ребёнок.

        - Как любить противную сестренку?

        - Кто лучше папа или мама?

        - Почему мальчиком быть лучше?       

        - ...

 

А еще рискнем проанализировать связь между собой и игрой ребенка: какую роль отвел мне ребенок, как мне в этом?

ПРАКТИКА
игры

.

Будем учиться играть

  • Следовать за ребёнком

  • Вводить правила, удерживать границуи понимать, почему это так сложно

  • Чувствовать и осознавать, что мы чувствуем и говорить об этом

  • Интерпретировать - объяснять, что происходит

        - Откуда берутся дети?

        - Почему мама и папа ссорятся?

        - Куда делся хомяк Боря?

        - Как справиться с монстром из шкафа?

        - Почему папа больше не живет дома?

        - Почему со мной никто не дружит?

и другие непростые вопросы)

ВЕДУЩАЯ ПРОГРАММЫ

photo_2022-01-23_19-46-24_edited.jpg

Анна Болсуновская

 

Детский аналитический психолог, член ЕАРПП, автор книги "Когда мама сошла с ума" 

В основе моей профессиональной подготовки лежит европейский подход к психологическому консультированию по стандарту Европейской Ассоциации Консультирования (ЕАС) и интегративный подход к детскому психоанализу РПА (Российская психоаналитическая ассоциация).

Кроме того прошла  повышение квалификации по направлению

- профилактики надежной привязанности SAFE (Германия)

- наблюдения за младенцами по методу Эстер Бик

- пренатальной и перинатальной психологии

 

А главное - я люблю и умею играть и готова поделиться этим с вами

Как это работает

10 семинаров  
 
10 встреч
по 4 часа раз в 2 недели
для подумать- поговорить
про сложное


 

ПРАКТИКУМ

Минимум полчаса "игры" каждый раз я вам обещаю

ЗАМЕТКИ

Ваши заметки и вопросы, которые рождаются в ходе семинаров и работы

РЕГИСТРАЦИЯ

Воскресные семинары

 с 12:00-16:00 

 2000 рублей за встречу

пропуски оплачиваются - 50% 

малая группа до 15 человек

Участие в практикуме

ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ?
whats app

+7 (965) 101 43 28

  • Vkontakte - Black Circle
  • Facebook - Black Circle

ПОДЕЛИСЬ С ДРУЗЬЯМИ!

bottom of page